Grupo de Estudos e Pesquisas em História e Educação no Sertão do São Francisco
Desde 2016, alunos de matemática da Universidade de Pernambuco integram o projeto de pesquisa intitulado “Os documentos escolares como fonte de pesquisa para a história do ensino de matemática”, vinculado à linha de pesquisa História da Educação Matemática: pedagogias, práticas e artefatos, sob coordenação da professora Iracema Campos Cusati, doutora em educação pela Universidade de São Paulo. Os alunos realizam atividades de pesquisa e extensão sobre o ensino de matemática a partir de artefatos didáticos, tais como legislações específicas, diretrizes curriculares, livros didáticos, manuais, fichas de matrícula, boletins escolares, ficha de frequências, cadernos e materiais de apoio didático, entre outros relacionados ao ensino de matemática.
Participam do projeto os alunos Jailson Ferreira da Silva, Amanda de Souza Albuquerque, Bianca Magalhães de Miranda (Bolsista CNPq), Cícero Barbosa de Sousa, Paula Caroline dos Anjos Rodrigues e Ramon Ranyere Salustriano da Silva.
