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Nayanne Nayara Torres da Silva

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Graduada em Pedagogia (2011), Mestra em Educação Contemporânea (2014) pela Universidade Federal de Pernambuco – Centro Acadêmico do Agreste (UFPE-CAA), na linha de pesquisa “Formação de Professores e Processos de Ensino e Aprendizagem” e Doutora em Educação (2019), na linha de pesquisa “Educação e Linguagem” pela Universidade Federal de Pernambuco em cotutela com a Université Lumière Lyon 2, na França (Doutorado Sanduíche no Exterior financiado pelo Programa PDSE/CAPES). Atualmente é professora adjunta da Universidade de Pernambuco – Campus Petrolina, membro do Núcleo de Extensão e Pesquisa em História, Educação, Linguística e Literatura (NEPHEL) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Educação no Sertão do São Francisco (GEPHESF), coordenando a linha de pesquisa Alfabetização, Letramento e Estágio na Formação Inicial (ALEFI). Seus principais temas de interesse são: alfabetização e ensino de língua portuguesa, com ênfase em aspectos como conhecimentos dos aprendizes e saberes e práticas dos professores. 

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